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    【终于，到了隋唐时期，科举制度诞生。】

    【不论出身，不论社会关系，只论考试成绩。】

    【从理论上讲，这对老百姓是好事。】

    【但不管什么事，一扯到理论上就要完蛋。】

    【科举制度坏在哪里呢？】

    【坏就坏在其考试科目太多。】

    【科举制度在最初诞生的时候，考试科目包含天文、地理、文学、历史、算术、时事政治等等五六十科。】

    【甚至，就连人身板直不直，相貌怎么样，气质怎么样，长得帅不帅都要考。】

    ......

    此时，各朝的大部分古人不由得感到诧异万分。

    科举制度刚刚诞生的时候，平民子弟虽然可以通过考试入仕，但早期科举名额依旧有限。

    所以，早期科举参与的人数也不多。

    因此，只有极少数古人才知道早期科举的真实情况。

    此时，他们感到很是不能理解。

    若是一位富家公子，吃得好，穿得好，住的好。

    自幼养尊处优，生得白白净净，一进考场就占尽优势。

    而农民的孩子，每日面朝黄土背朝天，空闲的时候才能学习一下。

    十八的年纪，却看着像八十。

    这样的农家子弟，可能连考场都进不了。

    科举制度的创立，本意是要打破门阀对朝堂的长期垄断，为寒门子弟开辟一条晋升的通道。

    让真正的人才，能够入仕。

    那为何科举制度还会对人的相貌产生偏见？

    这不妥妥的还是更加偏向门阀嘛。

    不过，他们突然联想到了唐朝的著名落榜生黄巢。

    貌似就是因为长相不佳。

    所以，以貌取人这事，并非无迹可寻。

    ......

    【而且就算考生形象好、气质佳，可科举考试那么多科目，每一科都要花钱。】

    【作为老百姓的孩子，根本无力承担。】

    【况且家里那么多农活要干，学一科都得忙里偷闲。】

    【那么多科目，根本就没时间学。】

    ......

    各朝出身贫寒的读书人对此深有体会。
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